Taller de Cohetes Hidrodinámicos

Destinado a niñxs y adolescentes de 9 a 15 años con acompañamiento familiar.

Fecha

3 y 10 de abril de 2021.

Taller de Cohetes Hidrodinámicos

Sábado 3 de Abril – 10 a 12 horas: Armado de cohetes
Sábado 10 de abril – 10 a 12 horas: Lanzamiento
Modalidad on line
Cupo ilimitado con inscripción previa al mail inscripciones@ccec.org.ar
Inscripciones abiertas hasta el viernes 2 de abril
Los elementos necesarios, se encuentran en todos los hogares o son muy fácil de conseguir, recordando el énfasis sobre la utilización de residuos solidos urbanos, para su construcción.
Los cohetes de agua son fáciles de construir con materiales que se encuentran y utilizan en nuestro entorno cotidiano, además al utilizar botellas descartables, los niños aprenden la importancia del reciclado y la reducción de los residuos sólidos urbanos.
Observar cómo los cohetes hechos a mano se remontan hacia el espacio a alturas insospechadas intrigará a los niños y estimulará su creatividad. Los cohetes de agua funcionan bien cuando se construyen sobre bases científicas. Del mismo modo, cada falla enseña que un concepto científico ha sido violado. Por ello es indispensable que antes de empezar los niños comprendan los fundamentos de los cohetes de agua. Estos artefactos tienen mucho en
común con los cohetes reales, por lo que los niños experimentarán la misma emoción que sienten los ingenieros espaciales.
La construcción y lanzamiento de cohetes hidrodinámicos esta recomendado por el programa 2MP de CONAE (Comisión Nacional de actividades espaciales), por la red de clubes de ciencias dependiente del ministerio de ciencia y tecnología de la Nación y el programa de educación espacial de la división de ciencias, ecología y de la tierra de UNESCO (Paris)

Sobre el tallerista:

Gustavo Cierra se especialista en robótica educativa que vincula actividades de ingeniería lleva un proyecto para niños que consiste en la construcción y lanzamiento de cohetes hidrodinámicos, está recomendado por el programa 2MP de CONAE (Comisión Nacional de actividades espaciales), por la red de clubes de ciencias dependiente del ministerio de ciencia y tecnología de la Nación y el programa de educación espacial de la división de ciencias, ecología y de la tierra de UNESCO (Paris).

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